La pédagogie alternative dite Montessori, telle qu’appliquée dans les ambiances Montessori (à l’école maternelle, élémentaire ou même au collège et au lycée Montessori, écoles privées ou publiques), repose sur un ensemble de principes. Maria Montessori identifie le besoin principal des jeunes enfants avec cette formule : « aide-moi à faire seul ». Selon les âges et les périodes sensibles des enfants, suivant le développement de l’enfant, les éducateurs et éducatrices Montessori auront un plan éducatif différent.

Appliquer la pédagogie Montessori à la maison ne nécessite pas de matériel spécifique. Il est possible d’adopter une parentalité propre à accompagner son enfant dans ses apprentissages et vers l’autonomie. Une éducation positive et bienveillante, éventuellement complétée par des ateliers Montessori. Mais le quotidien fournit déjà quantité d’activités de vie pratique aux bénéfices éducatifs certains !

Les écoles Montessori considèrent que chaque enfant est unique et qu’il est important que chacun puisse développer sa propre personnalité. Elles mettent en œuvre un projet pédagogique qui s’adapte au rythme de l’enfant, qui passe par des activités sensorielles et par l’apprentissage par l’expérimentation, et conduit vers l’autonomie. L’environnement est bienveillant, laissant chaque individualité s’exprimer. Les âges sont mélangés.

Le système éducatif Montessori est de plus en plus populaire auprès des parents et des enseignants qui cherchent des méthodes d’enseignement alternatives pour leurs enfants ou leurs élèves. Si vous êtes intéressé(e) par cette approche, il existe de nombreuses façons de vous former à Montessori, notamment grâce au CPF.

Tout d’abord, il est possible de suivre des cours en ligne ou en présentiel pour devenir enseignant(e) Montessori certifié(e). Ces programmes de formation sont généralement assez complets et couvrent tous les aspects de l’approche Montessori, de la théorie à la pratique. Ils sont souvent offerts par des institutions Montessori reconnues.